martes, 20 de junio de 2017

TEATRO "EL TORO FERDINANDO"

El teatro del toro Ferdinando trata de un toro diferente  a los demás,  no quería pelear ni ir a la corrida de toros.
Su madre intentaba que jugara con todos los toritos, pero él solo quería estar debajo de su árbol preferido.
Todos los toros se burlaban de él  por ser diferente.
Un día aparecieron dos hombres por el campo, buscaban al toro más feroz que había en toda la pradera. De repente  apareció una avispa y picó a Ferdinando. Se puso como un loco y escogieron a Ferdinando para la corrida de toros.
Ya en la corrida, Ferdinando se prepara, el torero mandó al banderillero, pero no sirvió de nada. Mandó al otro, pero fue en vano. Salió el torero pero no sirvió de nada. El  torero  se puso de rodillas y le rogó que toreara pero no lo consiguió.
Todo el publico se fue, uno a uno.
Y Ferdinando  volvió a la pradera.
Y el torero se dedico a contar historias.

Este teatro está representado por la clase de cuarto B del colegio Clara Campoamor



lunes, 19 de junio de 2017

Radio

               
                              RADIO


El día 6 de Junio la clase de 4ªB fueron a Radio Candil a contar sobre animales en peligro de extinción. Contaron sobre la oruga de cara de calavera, la guacamaya, el quokka, el delfín del río Irrawaddy, la rana arlequín de Costa Rica y el ajolote.
En la radio contaron sobre en que se basa su alimentación, porque están en peligro de su extinción ,por ejemplo: por el trafico animal , por la caza animal .
A mi me contó un pajarito que se lo pasaron pipa y jugaron al escondite ect...












CLARA CAMPOAMOR VIDEO FINAL 2017-06-06 from Candil Radio on Vimeo.

jueves, 15 de junio de 2017

NOS VAMOS A LA BIBLIOTECA

Fuimos a la biblioteca municipal y nos enseñaron muchos libros interesantes y vimos un teatro pero voy  a ser un poco chivatillo y os voy a contar un poco del teatro: Salía un terrible dragón  que atrapa a la princesa y la princesa se entretenía haciendo rimas y más rimas y más rimas hasta que el dragón 
explotó y se convirtió en un príncipe.










EL DINOSAURIO

                                         
                                                  EL DINOSAURIO DE ADRIÁN             

Un día vino un regalo de Adrián super  gigante para alegrarnos y resultó un hermoso Dinosaurio color  verde lima, unos brazos pequeños, unos dientes afilados y una larga cola y su cabeza nos esta mirando, siempre desayuna con nosotros y  nos da alegría para hablar.
Y el Dinosaurio venia con unos libros.


miércoles, 7 de junio de 2017

Nos convertimos en patronistas




Hoy hemos tenido una clase supermegaespecial!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Nos ha visitado Charo, la mamá de Juanfran y como ella misma dice en su blog "Corte Flamenco" diseñadora, zapatera, bloggera y patronista.
Y esto último ha venido hoy a enseñarnos a clase, hemos recibido nuestra primera sesión de patronaje y hemos hecho nuestro primer patrón.
Ha sido una maravillosa clase de matemáticas donde hemos medido, calculado y dibujado con las explicaciones de Charo y con la ayuda también de Ana Belén, la mamá de Guille y Marina, 
Primero se han tomado las medidas:














Después hemos pasado al dibujo con regla y cartabón en ristre y realizando los cálculos que nos decía Charo para dibujar la manga.
Para los que los que nos costaba seguir el ritmo nos ha contado algunos truquillos




















Y al final hemos recortado cada cual su primer patrón.
Ha sido una actividad preciosa y nos hemos emplazado para el curso que viene, con más tiempo, que seremos capaces de hacernos algo ya en tela.









sábado, 13 de mayo de 2017

12 de Mayo. Día escolar de las Matemáticas




Ayer celebramos e Día Escolar de las Matemáticas con la visita de Antonio, Cati, Rocío e Isabel que nos ayudaron a construir un icosaedro truncado gigante, podría contaros que fue genial pero si véis las fotos lo comprobaréis por vosotros mismos.
También hubo momentos de reflexión geométrica


y para la euforia cuando comprobaron que habíamos conseguido el reto:


Os dejo las fotos del proceso:







lunes, 1 de mayo de 2017

La Ovejita que Vino a Cenar




Su autor es Steve Smallman.

Su ilustrador es Joelle Dreidemy.

Su editorial es Beascoa.

El libro trata de una ovejita que fué a cenar a la casa de un lobo, el lobo pensaba en comérsela y...

Publicado en 2006 en Reino Unido.

Yo lo recomiendo porque leyendo este libro se aprende como hacer amigos.


Rubén.


domingo, 30 de abril de 2017

Tintín en América



El libro se llama Tintín en América.
Va de que Tintín esta en América y se salva muchas veces.
El autor es Hergé.
La editorial es Juventud.
Lo recomiendo porque está atrapando muchos ladrones.


Semana del libro





Durante la semana del 24 al 29 de abril hemos celebrado en el colegio la Semana del libro, una semana intensa llena de actividades en torno a la lectura y a la biblioteca con las que hemos disfrutado un montón a la vez que hemos aprendido.

Comenzamos el lunes con nuestras lecturas tutorizadas, en las que invadimos el patio con el resto de niñas y niños del colegio, en parejas de pequeños y mayores, en las que cada cual lee un libro al otro.



El martes tuvimos un encuentro con la escritora Carmen Ravassa, autora del libro "El colorao no es rojo" en el que cuenta la historia del monumento a los Coloraos de Almería.









El miércoles tuvimos el Maratón de lectura, en el que como cada año durante toda la mañana se está leyendo en la biblioteca.
A nosotros nos tocó escuchar a Sonia, la mamá de Bryan que nos leyó el libro "El día en que Saída llegó", una historia muy hermosa de la relación entre dos niñas que no hablan el mismo idioma.



Y el papá de Jose le leyó a las clases de 5 años







El jueves recital de poesía "Cuentos en verso para niños perversos" a cargo de nuestra clase y la de 3ºA. Nosotros hicimos el recital a las clases de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º. Os dejamos los seis cuentos recitados.

















El viernes, "Música para leer", una actividad chulísima: elegímos un libro para leer que nos acompañó toda la mañana, cada vez que sonaba la música dejamos la actividad que estuviéramos haciendo y cogíamos el libro  para leer mientras la música sonaba.
A lo largo de la semana hemos tenido otras actividades:
Libros solidarios:
Las niñas y los niños del colegio han donado libros que el jueves y el viernes en el recreo se han vendido a un precio simbólico de un euro. Lo que se recaude lo donaremos a una ONG relacionada con la protección de la Naturaleza y el Medio Ambiente.



Exposición de Roal Dahl
El trimestre pasado estuvimos trabajando a Roald Dahl y algunas de nuestras producciones las hemos expuesto en la entrada del colegio









Exposición de Quentin  Blake
En la biblioteca hemos expuesto nuestro trabajo con el ilustrador de Roald Dahl, Quentin Blake.




Entramos y salimos con música
En esta semana también la música nos ha acompañado rindiendo homenaje al libro con la banda sonora de Matilda.





Os dejo todas las fotos de la semana:


lunes, 17 de abril de 2017

ATAPUERCA

                                                 

Atapuerca es el complejo arqueológico mayor del mundo a unos 20 km de Burgos.
Considerado unos de los descubrimientos científicos más importantes del siglo XX y declarado patrimonio de la humanidad por la UNESCO. Aquí se encontraron los restos humanos más antiguos de Europa y todavía se sigue investigando dentro de este complejo arqueológico.

LOS VETONES

Es una tribu del siglo 2 a.C. Durante la edad de Hierro esa tribu, se asentó donde ahora está el Tiemblo.
Los vetones fueron llamaron así por los historiadores griegos y romanos que emplearon ese nombre para el conjunto de pobladores anteriores a los romanos de cultura celta que se asentaron entre los ríos Duero y Tajo.
Compartían algunas características comunes. Su cultura era de carácter guerrero y ganadero  y tenía Siempre un grupo superior que controlaba especialmente el ganado. 
Construyeron asentamientos en las zonas elevadas. 
Donde estaba Vetonia, ahora es territorio de la  hispania romana.




LA ALHAMBRA

La Alhambra es una ciudad paladina que está en Granada. Es un conjunto de palacios, jardines y fortalezas que servían como alojamiento a la corte del reino nazarí.
El nombre de la  Alhambra es de origen árabe y significa “castillo rojo o bermellón”.
Su decoración está entre las cumbres del arte andalusí, así como su localización, creando un paisaje nuevo pero con mucha naturaleza.
En el interior de la Alhambra podemos encontrar muchas salas: la Sala de la Riqueza, la Sala del Trono, etc. También hay terrazas, y uno de los lugares más fotografiados es el Patio de los Leones. Este se construyó para marcar el momento culminante de la expulsión del reino nazarí por los reyes católicos.
La Alhambra es un lugar maravilloso, visitado en 2015 por la cifra histórica de 2.474.231 personas. Este monumento inspiró al escritor Washington Irving, que escribió “Cuentos de la Alhambra”.




domingo, 9 de abril de 2017

IV SEMANA DEL ARTE





La última semana de este trimestre hemos celebrado en el colegio la IV Semana del arte: "El arte y el turismo sostenible" en la que hemos podido disfrutar de una variedad de trabajos artísticos de todas las clases del colegio.
Nosotros este año hemos preparado para la exposición nuestro trabajo sobre Land Art.
Ya el curso pasado hicimos una pequeña avanzadilla sobre esta corriente artística y como nos encantó y nos supo a poco, este curso hemos investigado más a fondo y compartimos  nuestra investigación:

"El Land Art , Earth Art o Earthwork (propuesto por Robert Smithson) es una corriente del arte actual en la que las obras de arte se mezclan con el paisaje.
El material que se usa para construir obras de arte es el que se encuentra en la naturaleza. 
La obra que se realiza se queda en el lugar en el que se crea hasta que la misma naturaleza la destruye.
Es una mezcla de escultura arquitectura y paisaje. 
Es un arte muy importante en el espacio público actual"

También hemos investigado sobre Robert Smithson:

"Nació en Nueva Jersey, el 2 de enero de 1938 y murió el 20 de julio de 1973 en Texas.
Estudió pintura y dibujo en la ciudad de Nueva York.
Después de diplomarse en la liga de estudiantes de arte en 1956, se inscribió en la escuela del Museo de Brooklyn.
Su tipo de pintura preferida era la pintura abstracta, pero la dejó para dedicarse a la escultura en 1962.
Comenzó a trabajar en lugares suburbanos, empleando para sus trabajos el término Earthworks (Obra de tierra)"

Y después de ver sus obras nos hemos atrevido a hacer las nuestras propias y hacerles una foto con las que hemos montado nuestra exposición.
También durante esta semana hemos hecho un taller de Land Art para las clases de 5º. Aquí os dejamos el resultado de todas las obras que hemos hecho durante esta investigación:













Por último también nuestros compañeros de 5ºB hicieron para nosotros un taller de Papiros superinteresante: